El inicio de la asignatura de investigación en Tecnología Digital aplicada a la Educación consistió en la presentación de la misma, de los objetivos que se persiguen adquirir, así como de sus contenidos. Del mismo modo, se la forma de evaluación, a elegir, en función de si se participa o no activamente en las catorce sesiones de clase y si se realiza un trabajo en power point con dos presentaciones
El desarrollo de la asignatura tuvo lugar a través de la conexión de ordenador personal por internet. La Dra. Rosabel Roig Villa nos informó de la dirección de acceso: http: //recursos.edutic.blogspot.com. Asimismo, nos introdujo en la creación de blog personal, nos dio orientaciones y nos facilitó recursos para la realización del trabajo elegido.
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